迟(chí )砚(🏩)晃到孟行(🥩)悠(yōu )身边来，盯(dīng )着黑板上人物(wù )那处空白，问：那块颜色(sè )很多，怎么(me )分工(gōng )？

听见自(zì(🔕) )己的名字(🕢)，景宝(bǎo )抬起头，小心翼翼地(dì )望着(zhe )孟行悠，几秒之后又(yòu )低下(xià )去，咬咬唇还是没说(shuō )话。

孟(👲)行悠仔仔(👹)细(xì )细打量(liàng )他一(yī )番，最后拍拍(pāi )他的肩，真(zhēn )诚道：其实你(nǐ )不戴看着凶(xiōng )，戴了像斯(📲)文(wén )败类(🕴)，左右(yòu )都不是什么好(hǎo )东西，弃疗(liáo )吧。

迟砚甩给(gěi )她一个这还(hái )用问的眼神：我喝加糖(🦑)的(de )呗。

孟行(🐥)悠发(fā )现楚司瑶这(zhè )人读(dú )书不怎么(me )样，这种八(bā )卦琐(suǒ )事倒是看得挺准，她(tā )露出(chū )几(🗾)分笑，调侃(🌁)道：瑶(yáo )瑶，你看你不应该在学校(xiào )读书(shū )，太屈才了。

之前那些所(suǒ )有看起来带点(diǎn )什么(🐄)意思的(de )行(✊)为言语，原(yuán )来只是出于(yú )朋友的角度，简单又纯粹(cuì )。

哥哥的同学(xué )也在，景宝(bǎo )去跟她打(🏝)个招(zhāo )呼(🧦)好吗？

教(jiāo )导主任板着脸(liǎn ), 哪能被这一(yī )句话(huà )就给打发(fā )：你说没有(yǒu )就没(méi )有？(🧣)你这个班(🌬)主任也(yě )太不(bú )负责任了，这个年龄(líng )段的(de )学生不能走错路，我(wǒ )们做(zuò )老师的要正确(què(🌾) )引导。

迟梳(🥝)(shū )注意到站在旁(páng )边的孟行悠(yōu )，愣了几秒，随后面色恢(huī )复正常，只问(wèn )：这是？